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特殊需求学生的隐秘困境:学校为追求成绩而选择性排斥
贝琳达去接她七岁的女儿时,原本以为是个平常的上学日。然而,当她到达梅丽莎的学校时,一位助教告诉她,女儿“非常痛苦”,把墙上的东西都扯下来了——他们需要进行一次“艰难的谈话”。“我不知道接下来会发生什么,但我仍然能听到梅丽莎的痛苦。校长说这是